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適性試験CountDownメールマガジン『Last30Days』
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No.28
LEC東京リーガルマインド 法科大学院事業本部
『Last30Days』はいよいよ直前に迫った適性試験向けの期間限定メールマガジ
ンです。
5/24より毎日配信に変更になりました。（土日も発行致します）
日弁連法務研究財団主催の適性試験は6/8（日）実施です。
その直前の6/7（土）まで続くこのメールマガジンと共に、日弁連・大学入試
センターの適性試験を乗り切りましょう！
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★1 永野講師からのメッセージ
★2 前回の解説
★3 本日の１問
★4 編集後記
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▽本メールは等幅フォントに最適化されております▽
※本メールアドレスにご返信いただきましても、お答え致しかねますので
予めご了承下さい。
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★1 適性試験コラム
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こんにちは、永野です。
今日で、事実からの推論の問題の配信が最後となります。これで、推論分析の
全分野が終ることになりますね。これまでの問題はどうだったでしょうか。
問題によっては難易度の高いものもあったかと思いますが、これまで出題した
ものは、すべて試験との関係で重要なものばかりですので、しっかりと復習を
しておいてください。
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★2 前回の解説
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前回は、大学入試センターに特有の、いわゆる「新ルール型」の問題を出題し
ました。
一見すると複雑なように見えますが、条文操作の問題と同様、与えられた事実
を正確に処理さえすれば解くことができます。
ただ、慣れないうちは少々時間がかかりますので、早く解くように意識してく
ださい。
では、問題を解いていきましょうか。
＜前回の問題文＞
次の文章を読み、下の問いに答えよ。
たとえば ４、３、４、１、９ のように「、」で区切られた数字の列は、以
下の規則に従って計算していかなければならないものとする。
ア 原則として、左から右へ、２つの数字を順番に計算し、その結果を２つの
数字と置き換える。
イ 左の数と右の数との差が、４で割って３余る数のときは、２つの数を加算
する。
ウ 左の数と右の数との差が、４で割って２余る数のときは、左の数から右の
数を減算する。
エ 左の数と右の数との差が、４で割って１余る数のときは、２つの数を乗算
する。
オ 左の数と右の数との差が、４で割りきれる数のときは、左の数を右の数で
除算する。
以上のような規則に従うと、上記の例は以下のように計算される。
４、３、４、１、９
→（４×３の計算）12、４、１、９
→（12÷４の計算）３、１、９
→（３−１の計算）２、９
→（２＋９の計算）11
ただし、数列に「※」があるときは、以下の規則にも従うものとする。
カ 例外的に「、」と「※」があるときは「※」の前後を先に計算する（「、」
と「※」の計算規則は同じ）。
１つの例を示そう。 ２、７※４、８、４※２※１ は次のように計算するこ
とができる。
２、７※４ 、８、４※２※１
→（７＋４と４−２の計算）２、11、８、２※１
→（２×１と２×11の計算）22、８、２
→（22−８の計算）14、２
→（14÷２の計算）７
問 次の数字の列Ａ、Ｂを本問の規則に従って計算した場合、その計算結果の
組合せとして正しいものを、下の(1)〜(6)のうちから１つ選べ。
Ａ ３、６、８※４、５
Ｂ ５、６、９※３※４、３
(1) Ａ ３ Ｂ ３
(2) Ａ ３ Ｂ ８
(3) Ａ ６ Ｂ ３
(4) Ａ ６ Ｂ ５
(5) Ａ ９ Ｂ ５
(6) Ａ ９ Ｂ ８
正解：４ 【出題カテゴリ：ルールを用いる問題】
まず、規則に従ってＡを計算する。
Ａ ３、６、８※４、５
まず「８※４」を計算する。８と４の差は４で４の倍数だから、８÷４＝２と
なり（条件オ）、
→３、６、２、５
次に「３、６」を計算する。３と６の差は３で、４で割ると３余るから、３＋
６＝９となり（条件イ）、
→９、２、５
次に「９、２」を計算する。９と２の差は７で、４で割ると３余るから、９＋
２＝11となり（条件イ）、
→11、５
11と５の差は６で、４で割ると２余るから、11−５＝６（条件ウ）より
→６
よって、Ａの計算結果は６である。
同様に、Ｂも計算する。
Ｂ ５、６、９※３※４、３
→（９−３の計算）５、６、６※４、３（９と３の差は６だから、条件ウより）
→（６−４の計算）５、６、２、３ （６と４の差は２だから、条件ウより）
→（５×６の計算）30、２、３ （５と６の差は１だから、条件エより）
→（30÷２の計算）15、３ （30と２の差は28だから、条件オより）
→（15÷３の計算）５ （15と３の差は12だから、条件オより）
よって、Ｂの計算結果は５である。
以上より、正解は(4)となる。
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★3 本日の１問
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今回も、前回と同様に「新ルール型」の問題を解いていきましょう。
傾向としては、前回の問題に、やや日弁連型の要素をくわえたような問題です。
このような問題も、大学入試センターの問題として出題される可能性がありま
すから、十分注意してください。
では、問題を解いていきましょうか。
＜問題＞
次の文章を読み、下の問い(問１・問２)に答えよ。
色を混ぜ合わせると新しい色ができる。 ある人が、色Ａと色Ａ〜Ｆ(全て異な
る色) のうち、いずれかの色を混ぜ合わせたところ、色Ｘを混ぜると色Ｃがで
き、ＢとＤを混ぜるとＥができ、ＡとＥを混ぜるとＦができた。
この人は、色の混ぜ合わせについて、次のルール１〜３を設けている。
なお、Ａ〜Ｆは、いずれもこれらのルールに適合した混ぜ合わせによって作ら
れている。
ルール１： 同じ色どうしでは混ぜ合わせを行わない。
ルール２： ある色と、その色を作るために使用された色の間では混ぜ合わせ
を行わない。
ルール３： ある色と、その色を作るために使用された色を用いて作られた色
の間では混ぜ合わせを行わない。
問１ ＣとＤの混ぜ合わせがルールに適合するかどうかについて正しく述べた
ものを、次の(1)〜(5)のうちから１つ選べ。
(1) ルール１と２と３のいずれにも反しない。
(2) ルール１にのみ反する可能性がある。
(3) ルール２にのみ反する可能性がある。
(4) ルール３にのみ反する可能性がある。
(5) ルール２と３のいずれにも反する可能性がある。
問２ ＣとＥの混ぜ合わせについて、違反する可能性のないルールをすべて列
挙したものを、次の(1)〜(5)のうちから１つ選べ。
(1) ルール１
(2) ルール１、２
(3) ルール１、３
(4) ルール２、３
(5) ルール１、２、３
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★4 編集後記
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本日のコンテンツはいかがでしたか？
これまで本メールマガジンの問題に取り組んできた皆さんは、もう適性試験に
かなり慣れてきたのではないでしょうか。
本番も同じような気持ちで頭を柔軟にして取り組んでください。
では、また明日！
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ご了承下さい。
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